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专家点评(上海市松江区新桥职业技术学校/王平/语文)- 专家点评： 让教法贴近学生的情感世界 情感培养是中职语文教学目标的一个重要纬度， 也是教法改革的 一个着力点。在中职语文教学中，充分发掘教材的情感教育因素，巧 妙运用共情手段，有效调动学生的情感体验，实现学生与作者的情感 共鸣，从而深入理解教材的情感内蕴，使学生的情感世界得到丰富和 升华，也使语文课堂教学具有生气和活力，这是王平老师在《乡土情 结》一课上所做的有益尝试。它从一个角度对“教法贴近学生”的理 念做了...
- 发布于 2015/6/16 11:22:10| 共2页| 508浏览0评论0下载|
- 教学案例(上海市南湖职业学校/孟伟/旅游服务(一))
- 授之以鱼，不如授之以渔 ——从《窗棂的识读》看学习方法习得的必要性 艾宾浩斯记忆曲线告诉我们，遗忘是在学习之后随之产生的，而 遗忘的进程又是不同的，短时记忆并不能帮助我们对知识的长期保 持。旅游基础知识就像一本百科书，大量基础知识的识记，就变成最 基本的要求，同是又是最难达到的成效。因此，找到一个行之有效的 方法，将大大提高学习效率，激发学习热情。非常赞同严泽绵在《十 大记忆规律》中提到，兴趣是记忆的前提，理...
- 发布于 2015/6/12 16:28:46| 共3页| 504浏览0评论0下载|
- 教学案例(上海市奉贤中等专业学校/傅璇鑫/体育 )
- 创新教法促使耐力跑教学富有活力和成效 较长时间的运动、枯燥、泛味，疲劳且恢复慢，容易引起学生心 理障碍的耐力跑项目，又因教学方法创新相对难度较大、激励学生上 课积极性相对困难，在体育教学中以教师难上、学生不愿意上而“著 称”。 课中如何让学生能较长时间运动，又要让学生不感觉较大的疲 劳，既要锻炼耐力素质又要学好基本技术，需要的是科学的教学手段 与方法，这种方法既要符合学生的生理要求，又要符合教学规律，既 要符合中专...
- 发布于 2015/6/16 9:31:52| 共3页| 503浏览0评论0下载|
- 专家点评(上海市西南工程学校/杨挺 /基础外语 )
- 专家点评： 教师要进行成功的教学设计，并提高教学设计的执行力，关键在 于深刻理解学生知识，精准把握学情。这种学生知识包括界定学习问 题，把握学生已掌握的知识和存在的学习困难，了解学生的需求、兴 趣和认知方式等等。此处的学生知识不是静态的知识，而是一种动态 的知识和技能。而学生知识的把握又取决于和谐的师生关系，这种关 系为课程实施提供了足够的动力。 一、建立和谐的师生关系 这是众多评优课中难得一见的学生脸上浮现笑容一...
- 发布于 2015/6/15 16:24:15| 共3页| 502浏览0评论0下载|
- 教学案例(上海科技管理学校/潘莉/ 德育 )
- 创设体验环境 提高学生维权能力 法律作为一种行为规范，其重要的特征是严谨性，并构成一个由 法律范畴、法律原则和法律规范等要素组成的规范体系。而要让中职 学生学会当自己的劳动权益受到侵权时， 能用正确的途径和方式维护 自己合法权益，确是一件不容易的事。从实际情况来看，我国目前还 普遍存在着劳动合同签订率低、期限短、内容不规范等现实问题。从 学生自身实际来看，大部分中职学生没有切身体会，对劳动合同的重 要性、规范性、有...
- 发布于 2015/6/15 16:55:55| 共2页| 498浏览0评论0下载|
- 专家点评(上海市宝山职业技术学校/马丽娅 /德育 )
- 专家点评： 巧用案例与教具，艺术地进行“性”教育 16-18 岁的中职学生，绕不开的一个话题是“性” 。犹抱琵琶半遮面，处于 青春期的女学生，在与异性交往中把握不住友情与爱情的界限，会出现青春期 性萌动，而中职心理健康教育课程中却少有性道德教育的内容，宝山职业技术 学校马丽娅老师通过《等待，让爱更美丽》一课，尝试进行相应的教育，使处 于懵懂无知状态的中职学生得到正确的“性”价值观的分享。在教学中教师紧 紧围绕着...
- 发布于 2015/6/15 16:49:18| 共3页| 493浏览0评论0下载|
- 教学案例(中华职业学校 /王鹏/德育)
- 创设教育情境 践行空乘职业规范 航空服务专业是中职学校比较热门的专业之一， 这个专业的二年 级学生虽然之前对于空乘服务职业行为规范也有了一定的了解， 有比 较强的职业发展愿望，但相当部分学生在职业行为习惯的训练上，还 存在较大的惰性，缺乏一定的主动性和持久性。为了提高职业道德教 育的实效性， 《在践行职业职业道德中养成良好的职业行为习惯》 我在 的教学中，紧密联系航空服务专业职业行为习惯，创设有效的教育情 境，践行...
- 发布于 2015/6/15 16:56:21| 共2页| 492浏览0评论0下载|
- 专家点评(上海工商信息学校/陆/颖 /财经 )
- 专家点评： 紧贴岗位和任务 引领学生做中学 采购原材料是企业经营过程中经常发生的业务活动，作为会计 人员应熟练掌握这些业务发生过程中各种情况的账务处理，由此，这 些业务的处理方法也成了会计专业核心课程“财务会计”的重点内容 之一。本教案课题为“原材料购进按实际成本的核算” ，是“财务会 计”课程中“存货”中的一个内容，主要教学内容是企业购进原材料 时三种不同情形（即单货同到、单先到货后到和预付货款）的账务处 ...
- 发布于 2015/6/16 9:37:04| 共3页| 486浏览0评论0下载|
- 教学案例(上海市贸易学校/赵志超 /商贸 )
- 案例让理论课不再枯燥 海上损失是指被保险货物在海运过程中， 由于海上风险所造成的 损坏或灭失。被保险货物没有达到全部损失的程度即为部分损失，它 包括共同海损和单独海损。 我相信许多国际商务专业老师在上这节课 的时候都会遇到类似的困难——如何判断一个部分损失到底是共同 海损还是单独海损。这部分内容理论性强，对于大多数的中职学生而 言，理解起来具有相当大的难度。如何把复杂的问题简单化，是摆在 我们面前的一大问题。对于相...
- 发布于 2015/6/16 10:35:26| 共2页| 485浏览0评论0下载|
- 港口物流设备（岸桥）发展简史设计教案（20190330）
- 港口物流设备（岸桥）发展简史设计教案（20190330）
- 发布于 2022/4/11 15:51:43| 共10页| 485浏览0评论1下载|
- 专家点评(上海市商贸旅游学校/甘炜/旅游服务(一))
- 专家点评： 建构职场操作要素，衔接职场“工作任务” 鸡尾酒的制作是一门操作性很强的专业技能课， 本堂课甘炜老师 以“玛格丽特”这款经典鸡尾酒为“工作任务” ，通过建构课堂操作 情景各要素，让学生融入职场，老师也以引导者姿态参与学生的技能 操作训练，在仿真的职场环境中，使学生的实践操作技能得以提高、 优化。 1.实景要素 在酒吧实训室的场景设置上， 铺设摆放仿真度高的鸡尾酒会工作 场景，摆放真实的酒类、酒杯...
- 发布于 2015/6/12 16:27:54| 共2页| 484浏览0评论0下载|
- 数学问题的信息化解决（部分样题）
- 数学问题的信息化解决（部分样题） 模块一：数学基础 1、 求和： 1 1.01 1.012 1.013 1.0110 2、 已知函数 y x 2 2 x 1 。 （1） 作出函数的图像； （2） 在函数图像上是否存在三点 A , B , C ，使 ABC 为等边三角形？如果存在，写 出三点的坐标；如不存在，说明理由。 3、 已知函数 f ( x ) sin x , ( ...
- 发布于 2016/9/28 9:01:25| 共2页| 477浏览0评论0下载|
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