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音乐欣赏（上海市东辉职业技术学校/刘素丹/音乐欣赏）- "创设有效情境，优化音乐课堂教学——《走近西藏民歌》评优课教学案例及反思" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例艺术专业二等奖作品！刘素丹老师这节课巧妙的运用“情境教学法”贯穿课堂教学的始终，通过情境中导入、情境中设问、情境中体验、情境中创造、情境中升华等五个环节，环环相扣、循序渐进，成功完成教学任务。
- 发布于 2018/6/7 14:09:27| 共7页| 994浏览0评论0下载|
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