专家点评(上海信息技术学校/赵 薇/综合(一))
- 专家点评: 利用现代化教学设施和任务教学法有效突破教学难点
化学工艺专业的学生毕业后主要从事化工生产的操作与运行, 由 于现代化工装置具有大型化、集约化、自动化的特征,对操作人员的 团队协作和个人综合能力均有较高的要求。 单从化工装置的操作层面 上看, 解决生产过程中出现的异常现象是衡量操作人员技术水平最为 关键的指标之一,并且异常工况的处理因其存在极大的不可预知性, 因而涉及这些内容的教学既复杂又难以理解。 采用...
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发布于 2015/6/12 17:17:01|
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贡献者:上海市职业教育资源中心
教学案例(上海信息技术学校/赵 薇/综合(一))
- 丙烯酸甲酯仿真工厂教学
本次课题确定为“酯化反应单元异常工况处理” ,主要研究酯化 反应单元精馏塔塔釜液位异常故障的判断与处理。 对于此课题选取的考量基于两点:其一,异常工况处理因其存 在极大的不可预知性,因此被誉为化工生产操作能力的“最高境界” , 是化工生产操作工最重要的特定职业能力之一。其二,随着“石化产 业结构调整与振兴规划”的实施,化工装置的中央控制技术趋于复杂 化, 操作工的发展方向被国家化工职业技...
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发布于 2015/6/12 17:17:01|
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贡献者:上海市职业教育资源中心