三色艺术史（五）
时长：31:30 / 作者：上海市职业教育资源中心
上海市职业教育资源中心- 时间：2015/10/10 16:11:08
- 播放：188 | 评论：0 | 收藏：0
- 标签：
作者其他资源
- 原子吸收分光光度法测定矿泉水中锌的含量（上海信息技术学校/侯亚伟/工业分析与检验专业）
- 玉牌雕琢—粗磨（上海信息技术学校/夏城磊/珠宝）
- 宣传单页的完稿制作——裁剪标记及出血的添加（上海市新闻出版职业技术学校/顾嘉颖/印刷技术（数字媒体）专业）
- 幼儿急性气道肠梗阻的应急处理（上海市群益职业技术学校/杨明/学前教育专业）
- 《T恤的剪法改造》（ 上海市东辉职业技术学校/张静怡/服装表演）
- 检测及更换公交客车盘式制动器摩擦块（上海市公用事业学校/曹蕊/汽车运用与维修）
- 氧传感器及其电路故障的检测诊断（上海市交通学校/曾银丰/汽车运用技术）
- 涡轮增压系统基本故障的检测（上海市现代职业技术学校/谢逸卿/汽车运用与维修）
- 不同模式下的驾驶及应急处理（上海市公用事业学校/刘浩/城市轨道交通车辆）
- 冷却液温度传感器故障诊断与检测（上海市奉贤中等专业学校/张赟/汽车应用与维修）
相关资源
黄色，蓝色，白色，不仅仅是三种颜色，更赋予了艺术家无尽的灵感。艺术家运用这三种颜色，唤起我们的情感，改变我们的行为，甚至影响历史进程。三种颜色写就的艺术史，精彩纷呈。
网友评论