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数学-上海石化工业学校-陈慧慧
时长:07:19 / 作者:上海市职业教育资源中心
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大小:41.01MB
如何应用“正弦定理”解决一些简单的实际测量问题,既是教师教学的重点,也是学生学习的难点。本课以一道简单的“应用正弦定理求烟囱高度”的应用题为例,说明了如何应用正弦定理解决实际问题。本课的教学目标有三个:1、进一步认识正弦定理中三角形的边角关系;2、会用“自制测角仪”测量、计算仰角;3、能用“建模-解模-释模”的数学思想方法解决高度测量问题。
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