交通运输类-青浦区职业学校-仲兵
时长：05:10 / 作者：上海市职业教育资源中心
上海市职业教育资源中心- 时间：2015/12/19 16:12:44
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"成就动机：通过一个不正确使用汽车空调风门的案例导入，激发学习者学习操作汽车空调风门的兴趣；
思维引领：以风的旅程作为主线，让学习者的思路跟随着风一起从进风门开始经过调温门，最后到送风门结束，完成学习过程；
表现方法：运用动画结构分解、照片对比以及仿真软件的操作，突破风道内部结构难以观察的局限，强化学生直观体验。"
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