排版设计在自媒体的应用（上海市逸夫职业技术学校/陆珺/视觉传达）附专家点评视频
时长：27:18 / 作者：上海市职业教育资源中心
上海市职业教育资源中心- 时间：2018/5/8 10:23:11
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该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例艺术专业二等奖作品！陆珺老师采取了任务驱动的教学手段——学生以设计任务为线索，自主建构学科知识。强调学生的自主学习和探索，培养学生的自学能力。这种做法，不仅锻炼了学生的语言表达能力、组织协调能力，又通过模拟真实环境，让学生体验真实设计环境，以此增强了自信心和解决问题的能力。
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