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夢の道へ（梦想之路） （上海市经济管理学校/钱犇/日语专业）- "《夢の道へ》-句型“动词+たら”的运用——如何突破教学重点" 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例基础外语专业一等奖作品！钱犇老师在教学中组织学生观看动画《工作之歌》，并以小组为单位找出动画中出现的动词，调动了学生的各种感官，促进语法规则学习，又采用游戏形式操练语法规则，让学生在游戏中学习，更大的提升了积极性和主动性。
- 发布于 2018/6/7 10:58:27| 共6页| 1009浏览0评论0下载|
- 排解职业压力有妙法（ 上海市机械工业学校/陈晓霞/德育课）
- 运用体验式教法 应对职业减压力 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例德育专业二等奖作品！陈晓霞老师有效地运用微电影、微信群等多媒体高科技手段辅助教学，将课堂知识具象化，教学形式丰富多彩，在真切的场景中接受健康心理的指导，团体心理辅导活动的设计达到帮助学生自主发展的目的。
- 发布于 2018/6/7 12:42:42| 共5页| 1006浏览0评论0下载|
- 客房服务-布置客房用品
- 客房服务-布置客房用品
- 发布于 2022/4/19 13:32:45| 共22页| 1003浏览0评论0下载|
- 客房服务-准备岗前仪容仪表
- 客房服务-准备岗前仪容仪表
- 发布于 2022/4/19 13:33:39| 共26页| 1003浏览0评论1下载|
- 教学案例(上海市建筑工程学校/顾香君/ 建筑 )
- 情景教学 收获真实 本次课程教学以居住空间样板房客厅、餐厅布置为课题，通过改 变学习模式， 采用项目教学和激励教学， 从提高学生的学习兴趣入手， 达到培养和锻炼专业技能的教学目标。 居住空间样板房客厅、餐厅布置课题单元教学，以学校实训教学 区室内软装饰布置改建项目为真实载体， 通过安排学生参与具有工程 建设过程真实场景与内涵的案例设计，使教学内涵得以拓展，其一， 改建项目作为真实载体，设计方案的可行性已不...
- 发布于 2015/6/16 12:49:09| 共3页| 989浏览0评论0下载|
- 排版设计在自媒体的应用（上海市逸夫职业技术学校/陆珺/视觉传达）
- "新媒体任务引领 魔块化课程实施 ——“自媒体的动态版面设计”评优课教学案例及反思 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例艺术专业二等奖作品！陆珺老师采取了任务驱动的教学手段——学生以设计任务为线索，自主建构学科知识。强调学生的自主学习和探索，培养学生的自学能力。这种做法，不仅锻炼了学生的语言表达能力、组织协调能力，又通过模拟真实环境，让学生体验真实设计环境，以此增强了自信心和解决问题的能力。
- 发布于 2018/6/7 14:11:08| 共5页| 989浏览0评论0下载|
- 专家点评(上海市建筑工程学校/顾香君/ 建筑 )
- 专家点评： 以艺术审美观提升学生职业能力 在室内设计课程的教学方案设计中，如何展现学生的设计方案， 直观地呈现设计效果，并能通过体验式教学即时调整，发现隐性细节 问题，实现优化设计方案的教学目标，是设计类课程的教师进行教学 设计时的难点。 顾香君老师利用学校建筑装饰实训室改造项目进行内部分区规 划， 使之适应重复应用的课程教学设计要求， 以居住空间样板房客厅、 餐厅布置为课题，以真实的工程设计项目和场地条件为...
- 发布于 2015/6/16 12:49:09| 共2页| 982浏览0评论0下载|
- 客房服务-使用和维护客房消防设备
- 客房服务-使用和维护客房消防设备
- 发布于 2022/4/19 13:30:55| 共21页| 980浏览0评论0下载|
- 客房服务-准备清扫工作
- 客房服务-准备清扫工作
- 发布于 2022/4/19 13:34:08| 共18页| 976浏览0评论1下载|
- 客房服务-使用电水壶
- 客房服务-使用电水壶
- 发布于 2022/4/19 13:30:29| 共20页| 976浏览0评论0下载|
- 客房服务-使用吸尘器
- 客房服务-使用吸尘器
- 发布于 2022/4/19 13:31:42| 共20页| 971浏览0评论0下载|
- 《手势礼仪》（上海市群益职业技术学校/李洁/政治类）
- 立体教学的“形、情、美” 该视频为第七届教学法评优活动优秀教学案例德育专业二等奖作品！李洁老师在这堂课中采用身临其境的示教，让学生充分掌握手位要点；通过设置主题模拟环境，让学生在课上分组练习并展示；借助示范视频、现场模拟、对比演示展示不同场合下的礼仪要点，运用立体式教学法加强技能训练，让学生真正理解与掌握。
- 发布于 2018/6/7 13:50:27| 共5页| 962浏览0评论0下载|
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